No
dia quatorze do mês de maio de dois mil e doze, realizou-se o primeiro encontro
presencial da formação continuada, com a
presença dos professores, diretora e servidores da Escola Joca Costa, sob a mediação da Tutora
Edna. A diretora Sueli Santina deu boas
vindas à equipe e realizou um momento de oração, com dois versículos bíblicos
que refletem o desejo da união pelo bem comum. Assim a refedida diretora
contextualizou a leitura com a nossa prática, reforçando as próprias ações do
curso, que desenvolvemos no coletivo. Depois foi apresentada a pauta de
trabalho, refletindo os objetivos e habilidades da planificação. Em seguida a
tutora socializou a reunião de Palmas, principalmente no que se refere à
substituição do sistema operacional, que teve a aprovação de todos pela
aparente praticidade do manuseio. Falou ainda da importância de desenvolvermos
a competência leitora e escritora em benefício pessoal e profissional, contextualizando
as leituras dos textos estudados nesse encontro e a necessidade da produção de
conhecimento. Assim apresentou uma proposta de estudos contínuos e produção de
artigos como prática efetiva de registro das atividades desenvolvidas com uso
das tecnologias, bem como sua publicação em revistas e sites dessa categoria.
Sugeriu-se a revisão e adequação do Projeto: “Minha escola, Espaço de
Formação”, com esse momento vivenciado por todos. Assim, iniciamos a leitura e
discussão do texto:
APROPRIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS: UM FENÔMENO EM
ESPIRAl, discutindo a luz da nossa prática e registrando os conceitos
apropriados por cada um. A tutora explicou a atividade que será realizada no
ambiente, através do fórum, onde cada cursista expressará o seu nível de
apropriação tecnológica, interagindo com os colegas e a produção textual que
será postada no portfólio. Foi realizada a leitura do segundo texto:
“APROPRIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS – UM FENÔMENO EM ASPIRAL com o mesmo propósito e
como se tratava de um artigo, a tutora explicou como se faz um artigo, sua
estrutura e discutiram-se as temáticas, os grupos e as práticas pedagógicas que
podem ser relevantes para a construção desses artigos. Nesse primeiro momento
foram pensadas as temáticas: Redes Sociais em Favor da Aprendizagem; O Papel do
Coordenador Frente as Tecnologias;A Prática do Reforço Escolar Com as
Tecnologias e O Aluno Monitor na prática Com as Tecnologias.
Nesse
contexto foi encerrado o encontro e solicitado a todos que aguardem a
restauração do ambiente para postarem as atividades. O encontro foi avaliado
positivamente para o crescimento pessoal e da equipe.
